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研究生专业精品课
智能时代的科技创新
智能时代的科技创新
86
人加入学习
(0人评价)
教学计划
无学期
2024年春
学习有效期
永久有效
承诺服务
练
试
问
疑
课时数
0课时
授课语言
累计选课人数
69人
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介绍
目录
教材教参
课程介绍
该课程面向即将来临的数字或智能时代,基于科技创新范式变革对科技创新的重大影响,揭示新范式下的科技创新规律内在逻辑及外在特征,揭示新时代下科技创新的合理组织和管理模式及方法。
课程目标
未设置目标
适合人群
未设置目标
目录
把握认知的逻辑构架——新技术革命及科技创新范式
1.1把握认知的逻辑架构:新技术革命与科技创新范式
15:44
加入
1.2把握认知的逻辑架构:新技术革命与科技创新范式
12:56
加入
1.3把握认知的逻辑架构:新技术革命与科技创新范式
15:39
加入
确保走在正确的赛道——不同时代科技创新范式演化
2.1确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
12:43
加入
2.2确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
13:03
加入
2.3确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
12:21
加入
2.4确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
12:59
加入
2.5确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
14:15
加入
2.6确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
12:30
加入
2.7确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
14:14
加入
2.8确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
14:40
加入
2.9确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
14:02
加入
2.10确保走在正确赛道:不同时代科技创新范式演化
15:29
加入
跨越创新的“达尔文之海”——新兴技术进化及产业化规律
3.1跨越创新的“达尔文之海”:技术进化及产业化机制
16:27
加入
3.2跨越创新的“达尔文之海”:技术进化及产业化机制
12:58
加入
3.3跨越创新的“达尔文之海”:技术进化及产业化机制
14:25
加入
3.4跨越创新的“达尔文之海”:技术进化及产业化机制
13:19
加入
3.5跨越创新的“达尔文之海”:技术进化及产业化机制
15:07
加入
3.6跨越创新的“达尔文之海”:技术进化及产业化机制
13:52
加入
3.7跨越创新的“达尔文之海”:技术进化及产业化机制
14:51
加入
3.8跨越创新的“达尔文之海”:技术进化及产业化机制
04:13
加入
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张玉臣
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